机械制造分析题(机械制造例题)
发布时间:2024-09-19一个关于机械制造的题目!!望高手及相关专业人士回答!!!
1、①应该先加工花键,因为加工齿轮时要用花键孔定位。如果先加工齿轮,很难保证齿轮与花键孔的同轴度,②这是双联齿轮,只能用插齿机加工,滚齿和铣齿都无法加工。插齿时,齿轮作间歇式旋转运动 (插齿刀上下运动一次,齿轮转过一个齿距。
2、在所有的发展方向中,我推荐你从事机械制造,因为机械设计固然好,但是对基础要求太高,而且毕竟需求量也少;机床维修又是一个比较冷的领域,虽然发展不错,但是进这个门不容易,如果师傅不对路,一辈子就毁了;而机械制造的人才缺口非常大,需求量也大,而对于基础要求并不是非常高。
3、在过程方面,制造不是仅指具体的工艺过程,而是包括市场分析、产品设计、生产工艺过程、装配检验、销售服务等产品整个生命周期过程,如国际生产工程学会1990 年给“制造”下的定义是:制造是一个涉及制造工业中产品设计、物料选择、生产计划、生产过程、质量保证、经营管理、市场营销和服务的一系列相关活动和工作的总称。
4、科伦国家没有真正需要的6轴机床(用于多轴加工第六轴是多余的主轴回转) 。在大多数工业应用,第五轴没有要求的。因此,科伦提议使用PKMs的定位装置,只有三个自由度,并增加了串行手腕如果需要克服的问题,倾斜角小一些固有PKMs 。
机械制造技术基础考题
第一次发生时,主轴的轴线在水平方向上时,当工件的轴是不平行。原因可能有很多,如尾顶部的左侧或右侧,将有锥度。另一个原因是,一个大脑袋小尾巴也发生单独使用时,卡盘夹紧锥的长轴。
左图:皮带轮减速(90:150)后:1轴到2轴可以实现3个转速(3个齿轮付),2轴到3轴也可以实现3个转速,再经皮带轮传递转速到4轴,4轴减速传递到5轴,5轴再减速并经过离合器传递给6轴(主轴)。其中仅1轴到3轴有改变转速功能。共有3x3=9级速度。
全国2007年1月高等教育自学考试 机械制造试题 课程代码:02230 单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
复习方法:以课本为本,以考纲为纲,把课本吃透。考题肯定是根据指定的教材出,不是根据某家出版社的教辅材料出。平常的考试题目,几乎百分之百都可以在课本中找到原型——当然经过多层的综合和深化。三遍读书法。
我是宁波工程学院的,这个问题还真难,因为至少学校的试题是从不外泄的,考试完后也是要回收不下发的。
这个机械制造题怎么做
判断方法是看,当穿过蜗杆的轴是竖直时,看螺旋线,左边高是左旋,右边高是右旋。(看我涡轮也一样)由此,此涡轮蜗杆是右旋。
①应该先加工花键,因为加工齿轮时要用花键孔定位。如果先加工齿轮,很难保证齿轮与花键孔的同轴度,②这是双联齿轮,只能用插齿机加工,滚齿和铣齿都无法加工。插齿时,齿轮作间歇式旋转运动 (插齿刀上下运动一次,齿轮转过一个齿距。
背题。所谓背题,是一个比较形象的说法,并不是说一定就要把整个题目背下来。而是做了以后,把做过的练习册.试卷等等都保存起来,以后每隔一段时间拿出来看一看。复习中需要阅读大量的学习资料,想让阅读更有效率的同学,可以通过《精英特全脑快速阅读软件》来提高记忆力和学习效率。
在报告中需要总结设计和制作过程中的经验和教训,提出改进和优化的建议,以及总结心得体会,为今后的设计和制作工作提供借鉴和参考。 总之,普通V带传动设计需要综合考虑多种因素,涉及机械原理、工程计算、材料选择、加工制造、质量控制等方面的知识和技能。